Tabelline che passione!

Una varietà di esperienze e attività presentate in precedenza, per affrontare la moltiplicazione, hanno facilitato l’apprendimento e hanno offerto lo spunto a ulteriori riflessioni. I bambini hanno  memorizzato le tabelline; hanno scoperto dall’osservazione della tabella a doppia entra, completata gradualmente , che la moltiplicazione gode della proprietà commutativa e ci facilita il calcolo; alcuni risultati compaiono due volte altri una sola volta (la specularità della tabella ); lo 0 è l’elemento assorbente mentre l’1 è l’elemento neutro. Per rendere più stimolante ho realizzato con Scracht questo gioco che ci ha permesso di giocare facendo una gara tra i gruppi.
Per iniziare fai clik sulla bandierina.